富山県造形教育連盟

最後は、附属中学校の宮田先生に「屏風に描く」という教材を紹介してもらいました。屏風の形を生かした絵を考えてかいていました。

続いて、新庄小学校の長谷川先生から「おしゃれな鳥」という教材を紹介してもらいました。はしペンを使っておしゃれな鳥をかきました。

令和７年度の造形教材研を富山市立倉垣小学校で行いました。ます、堀川小学校の横道先生から「くるくるツリー」という教材を紹介してもらいました。紙を螺旋状に切って木の様に立ち上げてつくりました。

１　期　日　　令和６年１１月２４日（日）９：２０～１１：４５

２　日　程　　　
９：10～　　受付　
９：20～　　開会式
９：25～　　実践発表
９：55～10：15　　　グループディスカッション
＜休憩・移動　→　教育記念館＞
10：30～11：15　　子供の作品ギャラリートーク
11：20～11：35　　シェアリング
11：40　　　閉会式

３　場　所　　パレブラン高志会館　富山市千歳町1-3-1　電話　076-441-2255
　　富山県教育記念館　富山市千歳町1-5-1　電話　076-444-2000

４　シンポジウムテーマ　　　「子供の思いに寄り添う」

12月3日（日）高志会館において，第26回富山県造形教育シンポジウムが開催されました。

最初に， 富山市立堀川小学校 長谷川 仁義 教諭　による実践発表がありました。

小学校4年生における実践「壁に描こう」から，2×13mもの大きな壁面に描くというタイなミックな実践です。
最初は自分の世界の中で描いていた子供たちが，周りの友達との関わりの中から色や形のバランスを考えながら表現を変容させていきました。
主体的に造形に関わっていく子供たちの学びの姿がよく分かる発表でした。

次に，富山県立富山北部高等学校 松倉 朝子 教諭　による実践発表がありました。
生徒たちで仮想のデザイン会社を設立し，様々なポスターをクライアントの意向に合わせて練り直していく実践でした。
イラストレーターや，フォトショップなどを駆使し，プロも顔負けの力作をつくり出している姿は素晴らしかったです。
デジタルだからできる試行錯誤をしながら，創造的な力を発揮している姿がよく分かりました。

実践発表の後は，教育記念館に展示されている造形教育作品展の作品を見て，子供の思いを読み取るギャラリートークを行いました。
「どんな思いでこの子はこの表現をしたのだろう」とみんなで考えることは大変楽しいことでした。

★作品展の出品校一覧表は、こちらからダウンロードできます★

【第５４回富山県造形教育連盟作品展出品校一覧表（Excel）】